《达州职业技术学院学报》是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该学报努力为教育教学改革、行业技术创新、学科交叉研究等方面提供学术分析和数据支持。
该杂志主要刊登与文化、教育、科技、管理、工程等方面相关的学术文章和研究成果。期刊内容涉及建筑工程、电子信息技术、经济管理、电气自动化、机械制造、艺术设计等学科领域。该杂志围绕职业教育和科技创新，通过学术前沿的研究成果、教学实践的案例分析、师资建设和学生管理经验的分享等多种形式来推动职业教育的投入和职业技术教育试点和科技创新的实践。
该学报主编和编委层次高、学术水平过硬，是达州地区职业技术教育研究和学术交流的重要平台，为学者和从业者提供了广泛的思想交流和学术探讨的机会。
达州职业技术学院学报是中国教育部认可的一本重要学术期刊，致力于倡导职业技术教育与科技创新并重的理念，促进学术研究的深入开展，积极探索职业教育的创新和发展。
研究报告、文献综述、简报、专题研究
1.参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。
2.来稿须文字通顺，重点突出，层次清楚。需附结构式中、英文摘要，包括目的、方法、结果、结论。
3.正文标题应简洁、明了，层次不宜过多，一般不超过20字，必要时可加副标题名。
4.来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。
5.摘要篇幅在100～300字，每篇文章都要有3～8个关键词，多个关键词之间以分号分隔。
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